W przedszkolu MPS nr 2 w Mławie dzieci z grupy IV miały okazję uczestniczyć w zajęciach otwartych, które miały na celu rozwijanie ich umiejętności logicznego myślenia poprzez kreatywne kodowanie. W atmosferze zbliżających się świąt Bożego Narodzenia, przedszkolaki kodowały różne świąteczne obrazki, co stanowiło wyjątkową formę nauki połączonej z zabawą. To wydarzenie, związane z tematem „Świąteczne kodowanie”, przyciągnęło uwagę dyrekcji oraz innych koleżanek z przedszkola.
Podczas zajęć, dzieci miały okazję zakodować wizerunki Mikołaja, renifera oraz prezentów, co stanowiło doskonały sposób na rozwijanie umiejętności przewidywania i planowania. Uczestnicy wykonywali zadania na specjalnie przygotowanej macie, co dodatkowo wzbogaciło ich doświadczenia. W trakcie zajęć przedszkolaki również brały udział w aktywności fizycznej, tańcząc do muzyki Ennio Morricone. Takie połączenie nauki z zabawą sprzyja rozwojowi pozytywnych emocji i chęci do odkrywania nowych umiejętności.
Program nauczania w MPS nr 2 w Mławie obejmuje wprowadzanie elementów kodowania już od najmłodszych lat, co pozwala dzieciom na rozwijanie zainteresowania matematyką oraz kształtowanie logicznego myślenia. Zajęcia takie jak te są niezwykle ważne w kontekście wczesnej edukacji, ponieważ dostarczają maluchom nie tylko wiedzy, ale także umiejętności społecznych oraz kreatywnych. Na zakończenie, przedszkolaki wykonały pracę plastyczną, tworząc „Piernikowego ludzik”, co podkreśliło artystyczny wymiar zajęć.
Źródło: Urząd Miasta Mława
Oceń: Kreatywne kodowanie w przedszkolu MPS nr 2 w Mławie
Zobacz Także
